教师资格证面试考试结构化问答试题

导读1、班上有个小朋友叫小虎,一天小虎和其他小朋友发生了争执,正好被小朋友的家长看到了,这位家长很气愤,上来就想打小虎。这时候,你怎么办?答案:作为幼儿园老师,保证每个孩子都能够健康快乐的成长是我的本职工作,面对小虎因为欺负别的小朋友而被其他家长打的现象,我会及时予以干预,妥善进行处理。

教师资格证面试考试结构化问答试题有哪些呢?不知道的小伙伴来看看小编今天的分享吧!

1、你们班有个小朋友叫小虎,一天小虎和其他小朋友发生了争执,正好被小朋友的家长看到了,这位家长很气愤,上来就想打小虎。这时候,你怎么办?

【答案】

作为幼儿园老师,保证每个孩子都能够健康快乐的成长是我的本职工作,面对小虎因为欺负别的小朋友而被其他家长打的现象,我会及时予以干预,妥善进行处理。一方面,我会及时阻止这位家长,安抚家长的情绪,表示家长爱子的心情可以理解,但是对于孩子之间的矛盾争执,我们应该试着通过教育或其他方式去解决,而不应该采取过激的行为。另一方面,待家长情绪平复以后,针对孩子之间发生争执,建议家长先让孩子说清发生争执的原委,了解事情的真相,有针对性地帮助孩子。这个帮助更多地体现在在了解客观事实的前提下,指导孩子用合理的方式去解决矛盾。尤其是当各自都存在问题的时候,要告诉孩子出言不逊、拳脚相加都是不友好的表现,不能因为别人有错在先,自己就可以做不好的事情。然后在孩子们都认识到自己的问题后,让他们学会向对方认错、道歉。如果孩子之间问题严重,建议家长可以去找老师,通过学习校去解决问题。总之,在孩子之间产生矛盾时,家长要本着培养孩子能力的原则,为孩子的长远发展着想去采取相应对策。作为老师,平时也应注意给孩子正确、礼貌地交往原则和方式,让孩子在正确地指导下能妥善地处理与同学的矛盾,快乐地与人交往。

2、有一个教师进修的机会,校领导把它给了另一名优秀的教师,你怎么看?

【答案】

(态度)在工作中,这样的事情时有发生,首先,要摆正心态,客观对待。要相信校领导做出这样的安排,肯定有他的考虑,对领导的安排要给予理解并且充分相信领导安排的合理性。(原因、化解)其次,我也要进行反思,校领导把这次机会给了另一名老师,首先可能是因为领导出于全盘考虑,认为这次机会比较适合这位老师,更能促进他个人的成长,同时也能在我们学校起到更好的榜样效应。如果是这个原因,我虽然没有机会参与这次机会,我可以向领导建议,希望这位老师能给我们做一次进修报告会,把这次进修的精髓传达给更多的老师,让更多的老师获得提成和成长。再次,可能是这位老师确确实实有自身的优势,我更应该看到老师背后的努力和付出,应以此为动力,激励自己不断向这位老师学习,以此为榜样,不断提升自己的专业水平和教学技能。另外,可能是因为我平时和校领导沟通不足,没有把自身的需求向校领导表达,以致错失了这次机会。如果是这个原因,我不会抱怨校领导的不公,毕竟整个学校事物繁忙,领导不可能兼顾到所有老师,这就需要自己的主动表达,主动和领导进行沟通,向领导传达自身的需求,比如这次教师进修机会,如果我很想去,我可以主动向领导提出,表达自己的意愿,希望领导给自己一次提升自我的机会,同时这也是给领导提供一个做决定的参考。(避免)总之,在以后的工作中,这样的事情在所难免,关键是我们如何看待。无论是哪位老师参与进修,都是我们学校的一笔财富,都能促进学校的发展。我相信,只要我们摆正心态、换位思考,都能去的自我提升和进步。

3、你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任该怎么办?

【答案】

首先,要了解孩子迟到的原因,是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看,对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的学生做好监督,不让他迟到。不管是因为什么原因,经常迟到是不对的,除非家里有什么特别重要的事,没能按时上课,真是这种情况我会想办法与家长沟通,让他们明白,孩子正是读书的重要年龄,要尽量把精力都放在学习上,有了家长的支持和监督,相信孩子迟到的机会就不多了。如果只是因为态度问题,我有以下几个方法:

1、买个小闹钟送给他,告诉他,老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。

2、把班里的钥匙交给她保管,我想他应该不好意思让全班同学等他一个人。

3、学生迟到一般就是几分钟,通知上第一节课的任课老师,等他来了在讲课,然后说:“好,现在同学们都到齐了,我们开始上课”。下课后,其他同学就会帮老师对他进行教育了,他就不好意思再迟到了。

以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家。

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